上节课完成了codeorg课程2的第17节的课程。 这节课学习codeorg课程2的第18节和第19节课程。 课程2第18节 打开浏览器,进入codeorg课程2,找到第18节课程的名称为“你的数字足迹”,点击右侧的“线下的活动”。 会看到视频,内容是介绍在网上任何动作都会留下痕迹,要教会孩子注意保护自己网络上的安全,不要泄露自己的隐私信息。 点击“完成!继续下一个阶段”,进入第2关: 这1关要判断出不同动物的特征,找到不符合的。 课程2第19节第1关 进入第19节的第1关: 这一关要完成重复的画三角形,那么画等边三角形本身就需要使用循环,再画3个等边三角形,就需要在循环外面再套一层循环,这就是嵌套循环,嵌套循环可以完成更多重复的动作。答案如下: 课程2第19节后续所有关卡 进入第2关: 这关需要画相同的6个等边三角形,因此需要在外面再套一层循环,循环6次: 第3关除了外面要套一层循环之外,还要注意每完成一次等边三角形,需要旋转一个角度画下一个,角度需要计算出来。 第4关和第3关类似: 第5关和第4关类似,除了套循环,还要注意增加一个步骤,跳的距离: 第6关也是类似的,注意跳的距离: 第7关要注意完成一个三角形之后除了要跳的距离,还需要转向,转向的角度要计算一下,360度除以10是多少角度。 第8关注意向前跳的距离,估计不准的话可以先试试看然后修改。 第9关和之前类似。 第10关外面套一个循环就可以完成。 第11关和之前类似,注意调整运行的速度,不然要等很久了。 第12关的图案画出来很好看,就是运行的时间比较长。 第13关是自由发挥题,可以使用嵌套循环画出很多各种各样美丽的图案,可以参考之前的循环逻辑程序。 完成之后,课程2的全部完成了,可以打印出一个证书: 这节课学习嵌套循环,使用嵌套循环可以画出很多漂亮的图案。 到这里codeorg的课程2就结束了,课程2相比课程1,要复杂一些,但是基本的概念还是:顺序、分支、循环逻辑。 下节课预告 关于codeorg的课程暂时告一段落,后面学哥将继续之前的计划,开始第4个系列的课程,学习PHP和MySQL,编写一个动态交互式内容网站。